学校本是求知、做学问、培养人才的神圣之地，但是近几年，校园暴力的频发成为学校生活的一股暗流。这不能只依赖于媒体的呼吁，而是需要各界共同发力。一方面，学生不能暴力伤人，无疑是学校与家庭教育从小就应该培养的价值观；校园暴力事件的成因，往往包含了家庭、学校、社会以及学生自身等诸多因素，因此扼制校园暴力，需要我们共同关注！

案例一：

 就在月初，宁夏盐池县发生了一起校园暴力事件，一名未成年女生被多人殴打。5月5日，盐池县警方发布通告，受害人宋某与违法行为人赵某因琐事发生争执，赵某心生不满，于5月4日16时许，赵某约盛某、董某在芙蓉社区一凉亭内对宋某进行殴打。目前，董某因寻衅滋事罪被警方予以刑事拘留，赵某、盛某被盐池县警方依法予以行政处罚。

案例二：

4月28日，两段涉及未成年人遭校园暴力的视频在网络上疯狂传播。

在其中一段视频中，可以清楚看到在某学校内，两名女孩对一短发女孩进行持续侮辱欺凌并抽打面部，受到欺辱的短发女孩始终没有反抗，怯生生地站在原地不敢动弹。在另一段视频中，短发女孩被逼到了学校教学楼的角落。施暴者竟试图去撕扯被打女孩的衣服，似乎想拍摄下敏感镜头用来要挟。

经了解，事发地为保定市徐水区大因镇防陵小学，目前当地教育部门和公安局介入调查，将根据责任进行处置。

案例三：

五一假期刚刚结束，内蒙古巴彦淖尔市多个微信群里相继出现了一则未成年人遭殴打的视频。

视频中一名女学生被数人围殴，打人者不仅动作粗暴，而且嘴上不断喷出污秽之言。整个过程一直持续到被打女生的嘴角出血才渐渐地停下来。事后施暴者的“首领”陈某某让同伴买来卫生纸和矿泉水，命令被打女生擦干净嘴角的血迹后才允许其离开！

据知情人士爆料，被打女生和陈某某两人喜欢同一名男生，陈某某不满其与之竞争，于是暗中纠结好友，趁被打女生独处时对她进行围殴侮辱。

经查，此次殴打事件发生于巴彦淖尔市临河区，在征得当事学生家长同意后，双方同意协商处理，目前事件已得到解决。

被欺凌者：

受欺凌之后，建立自信，明白校园暴力错不在你。

学习自我防御课程，掌握基本防身技巧。

向老师或家长求助，情况严重要及时报警。

家长们：

以预防为主，关注孩子的心理状态，让孩子学会自我保护，

注意疏导孩子的负面情绪。

与学校保持沟通，必要时向行政部门和司法机关报告。

管理好自己的情绪，理性处理。

老师们：

接到学生报告后，要严肃对待并立即赶赴现场，制止欺凌行为。

尽快组织调查欺凌事件，切忌将事件简单化处理，使调查结果令各方信服。

发生恶性事件时，应及时联系相关部门。

与双方家长建立有效沟通，请家长配合对欺凌者的管教和受欺凌者的心理疏导。

对学校：

在精神环境方面，塑造优良校风与班风，倡导校园伦理;在物质环境方面，布置优美而富有教育意义的校园环境，发挥境教的功能，学生便不愿以暴力破坏纯净的校园。建立合理教师期望水准，并督促教师能够在任教科目不断进修、成长，提高教学绩效，以获得学生敬重;采行适当专业领导，慎用处罚，重视师生双向沟通，增进情感相互交流，促进师生和谐关系。

增加对校园暴力问题严重性认知程度，实施校园安全教育，强化师生处理校园暴力问题的应变能力;并设法在各校设专线咨询电话及申诉中心，以强化校园暴力事件辅导，减少暴力事件重演不幸情况发生。加强学生法纪教育，使他们确实学习自我负责的态度与及良好自我控制能力;教导学生妥善控制情绪，多结交益友，并教导他们正当处理人际关系经验，培养学生正确的价值观。