对于司法行业从业者，尤其是法学院学生来说，模拟法庭早就不是什么新鲜名词。作为法律实践教学的中套方式，模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事

从“七五普法”提出“把法治教育纳入国民教育体系，引导青少年从小掌握法律知识、树立法治意识、养成守法习惯”的政策要求，到“八五普法”强调“法治教育从娃娃抓起”，校园法治教育始终是贯穿其中的一条主线。

如果把毒品比作猛虎，那么它最容易下手的就是青少年了；如果把毒品比作瘟疫，那么最容易感染的也是青少年。据全国各地的有关禁、戒毒机构提供的资料表明：近年来，我国记录在册的吸毒人员中，青少年吸毒者所占比例长期保持在80%以上，

教育是否需要在游戏中开展？一直以来是一个争论不休的问题。确实，游戏的开放性与教育的严谨性存在天然对立，提倡严谨教学的传统学科很难通过游戏的方式进行娱乐化教学。但对于《道德与法治》这样强调体验、互动的开放性学科

从2014年党的十八届四中全会首次提出“把法治教育纳入国民教育体系”，到部分省份提出“每个县（市、区）至少建成一间法治教室”的政策要求，校园法治教育取得了长足的进步，为全民普法、全民守法工作打下了坚实的基础

《道德与法治》是2016年出版的中小学系列教材，共分18册，其中小学12册，初中6册，按照学习难度的不同，围绕个人、家庭、学校、社会、国家、世界六个维度展开编排。

随着普法工作的不断深入，校园法治教育的重要性也逐渐凸显出来。为了丰富法治教育内容，提升教育体验，部分学校积极筹建法治教室作为法治教授，其中，VR法治教育成为了筹建的亮点，

模拟法庭是法律实践教学的重要方式，也是法治教室的重要组成部分。模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、开庭等环节模拟刑事、民事